Haupteinheit Alkohol 1 (1-2 Lektionen)

Alkoholkonsum: Motive und Rituale
Warum trinken Jugendliche Alkohol und warum nicht? Eine kritische Reflexion.

Fachliche Kompetenzen nach Lehrplan 21:
ERG.5.2.a, ERG.5.6.d, WAH.4.2.a


2 Kurzeinheiten zu Alkohol 1 1 (à 10 bis 20 Min.)

Alkohol bei Feiern

Verhalten bei festlichen Anlässen.
Methode: Dialog

Fachliche Kompetenzen: ERG.5.2.a, ERG.5.6.d, WAH.4.2.a

Konsumverhalten

Auseinandersetzung mit Trinkverhalten in der Gesellschaft
Methode: Dialog

Fachliche Kompetenzen: ERG.5.2.a, ERG.5.6.d

 

Haupteinheit Alkohol 2
(1 bis 2 Lektionen)

Wirkung und Folgen
Die Wirkung von Alkohol und Folgen des Konsums erkennen und einschätzen.

Fachliche Kompetenzen nach Lehrplan 21:
ERG.5.1.c, WAH.4.1.b, WAH.4.2.a


1 Lernüberprüfung zu Alkohol 3 (ca. 1/2 Lektion)

Lernüberprüfung

zu Wirkung von Alkohol und Folgen des Konsums


12 Kurzeinheiten zu Alkohol 1 (à 10 bis 20 Min.)

Rauschtrinken

Risiken des Rauschtrinkens für Körper und Verhalten
Methode: Dialog

Fachliche Kompetenzen: ERG.5.1.c, WAH.4.1.b, WAH.4.2.a

Problemverhalten

Auf Alkoholprobleme von Freundinnen oder Freunden reagieren
Methode: Dialog

Fachliche Kompetenzen: ERG.5.2.a, ERG.5.6.d

Gesellschaft und Gesetz

Gesetzesbestimmungen und Zahlen zum Alkoholkonsum
Methode: Quiz

Fachliche Kompetenzen: ERG.5.4.a–d, ERG.5.6.d

Jugend und Alkohol

Schätzfragen zum Alkoholkonsum
Methode: Quiz

Fachliche Kompetenzen: WAH.4.2.d

Risiken

Risiken einschätzen und begründen
Methode: Quiz

Fachliche Kompetenzen: ERG.5.1.c, WAH.4.1.b, NMG.1.2.f

 Wirkung

Wirkungen einschätzen und begründen
Methode: Quiz

Fachliche Kompetenzen: ERG.5.1.c, WAH.4.1.b, NMG.1.2.f

Alkoholabhängige Eltern

Fallbeispiel: Situationen einschätzen und begründen
Methode: Auftrag

Fachliche Kompetenzen: ERG.5.4.a–d, ERG.5.6.d, WAH.4.1.c, WAH.4.2.a

Promilleberechnung

Blutalkoholwert berechnen und vergleichen
Methode: Auftrag

Fachliche Kompetenzen: ERG.5.1.c, WAH.4.1.b

Gleichgewicht

Rauschzustand simulieren
Methode: Dialog

Fachliche Kompetenzen: ERG.5.1.c, WAH.4.1.b

Grenzen

Grenzen setzen und wahrnehmen
Methode: Dialog

Fachliche Kompetenzen: ERG.5.1.c, ERG.5.4.a–d, ERG.5.6.d, WAH.4.2.d

Zielwurf

Verminderte Reaktionsfähigkeit und beeinträchtigte Distanzeinschätzung
Methode: Dialog

Fachliche Kompetenzen: ERG.5.1.c, WAH.4.1.b

Röhrenblick

Auswirkung des eingeschränkten Sehvermögens auf die Unfallgefahr
Methode: Dialog

Fachliche Kompetenzen: ERG.5.1.c, WAH.4.1.b

 

Haupteinheit Alkohol 3
(1 bis 2 Lektionen)

Selbstbewusst und klar
Gegen-Slogans als Unterstützung zum Nein-Sagen.

Fachliche Kompetenzen nach Lehrplan 21:
ERG.5.1.c, ERG.5.4.a–d, ERG.5.6.d, WAH.4.1.b, NMG.1.2.f


2 Kurzeinheiten zu Alkohol 2 (à 10 bis 20 Min.)

Entscheiden

Wie sie sich verhalten sollen, wenn im Freundeskreis Alkohol angeboten wird?
Methode: Auftrag

Fachliche Kompetenzen: ERG.5.1.c, ERG.5.4. a–d, ERG.5.6.d, WAH.4.2.d

Was ist mutig?

Alltagssituationen diskutieren und Handlungsmöglichkeiten einschätzen
Methode: Auftrag

Fachliche Kompetenzen: ERG.5.1.c, ERG.5.4.a–d, ERG.5.6.d, WAH.4.2.d