Haupteinheit Cannabis 1 (1-2 Lektionen)

Cannabiskonsum: Motive und Rituale
Cannabiskonsum hinterfragen. «cool» sein, ohne sich zu berauschen.

Fachliche Kompetenzen nach Lehrplan 21:
ERG.5.2.a, ERG.5.6.d


2 Kurzeinheiten zu Cannabis 1 1 (à 10 bis 20 Min.)

Alle tun es | Teil 1

Persönliches Risikoverhalten einschätzen und reflektieren.
Methode: Auftrag

Fachliche Kompetenzen: ERG.5.2.a, ERG.5.6.d, NT.7.4.b

Alle tun es | Teil 2

Auswertung der Einschätzungen aus dem Fragebogen ‹Teil 1›
Methode: Auftrag

Fachliche Kompetenzen: ERG.5.2.a, ERG.5.6.d

 

Haupteinheit Cannabis 2
(2 Lektionen)

Wirkung von Cannabis und Folgen des Konsums
Faktoren, die die Wirkung beeinflussen und die Risiken des Cannabiskonsums

Fachliche Kompetenzen nach Lehrplan 21:
ERG.5.1.c, WAH.4.1.b, NMG.1.2.f


1 Lernüberprüfung zu Cannabis 3 (ca. 1/2 Lektion)

Lernüberprüfung

zu Wirkung von Cannabis und Folgen des Konsums


12 Kurzeinheiten zu Cannabis 2 (à 10 bis 20 Min.)

Cannabis-Mythen

Aussagen in Pro- und Kontragruppen diskutieren
Methode: Dialog

Fachliche Kompetenzen: ERG.5.1.c, ERG.5.4.a–d, ERG.5.6.d

Stellung beziehen

Fallsituationen einschätzen, Stellung beziehen und begründen
Methode: Dialog

Fachliche Kompetenzen: ERG.5.1.c, ERG.5.4.a–d, ERG.5.6.d

Wirkung und Verhalten

Wirkung und Verhalten bei Cannabiskonsum erkennen und diskutieren
Methode: Dialog

Fachliche Kompetenzen: ERG.5.1.c, WAH.4.1.b, NMG.1.2.c.f

Gesetzesbestimmungen

Auseinandersetzung mit Gesetzesübertretungen
Methode: Quiz

Fachliche Kompetenzen: ERG.5.1.c, WAH.4.1.b

Psyche

Psychosen, Flashbacks und THC
Methode: Quiz

Fachliche Kompetenzen: ERG.5.1.c, WAH.4.1.b

Verschiedene Aspekte

Aussagen einschätzen und Antworten begründen
Methode: Quiz

Fachliche Kompetenzen: ERG.5.4.a–d, ERG.5.6.d, WAH.4.1.c

Wirkung und Folgen

Hauptsächliche Wirkung von Cannabis und die Folgen des Konsums
Methode: Quiz

Fachliche Kompetenzen: ERG.5.1.c, WAH.4.1.b, NMG.1.2.c,f

Gesetzgebung

Diskussion über gesetzliche und gesellschaftspolitische Aspekte von Cannabis
Methode: Bewegung

Fachliche Kompetenzen: RG.5.1.c, WAH.4.1.b

Fische im Netz

Rauschzustand, Wahrnehmungsveränderung und Reaktionsfähigkeit
Methode: Auftrag

Fachliche Kompetenzen: ERG.5.1.c, WAH.4.1.b, NMG.1.2.c,f

Kurzzeitgedächtnis

Akustisch wahrgenommene Begriffe im Normal- und im Rauschzustand wiedergeben
Methode: Bewegung

Fachliche Kompetenzen: ERG.5.1.c, WAH.4.1.b, NT.7.4.b

Klares Denken

Zusammenhang erkennen zwischen klarem Denken, Konzentration und Cannabisrausch
Methode: Bewegung

Fachliche Kompetenzen: ERG.5.1.c, WAH.4.1.b, NMG.1.2.c,f

Selbstbewusst sein

Auswirkung auf Arbeitshaltung und leistungsmotivation
Methode: Bewegung

Fachliche Kompetenzen: ERG.5.1.c, ERG.5.4.a–d, ERG.5.6.d

 

 

Haupteinheit Cannabis 3
(1 bis 2 Lektionen)

Selbstbewusst und klar
Eindeutiges/mehrdeutiges Verhalten

Fachliche Kompetenzen nach Lehrplan 21:
ERG.5.1.c, ERG.5.4.a–d, ERG.5.6.d, NMG.1.2.f


2 Kurzeinheiten zu Cannabis 2 (à 10 bis 20 Min.)

Was hilft mir?

Möglichkeiten, sich in Problemsituationen zu entlasten
Methode: Auftrag

Fachliche Kompetenzen: ERG.5.4.a–d, ERG.5.6.d, WAH.4.1.c

Entscheiden

Auseinandersetzung mit Gründen des Konsums und Nichtkonsums
Methode: Dialog

Fachliche Kompetenzen: ERG.5.4.a–d, ERG.5.6.d, WAH.4.1.c